Seleção para bolsistas Pibid 2009.

III Seminário Institucional do Pibid

III Seminário Institucional do Pibid

Palestra Apresentada no III Seminário Institucional do Pibid.

Palestra Apresentada no III Seminário Institucional do Pibid.

Palestra Apresentada no III Seminário Institucional do Pibid.

Palestra Apresentada no III Seminário Institucional do Pibid.

31 de jan. de 2012

Pibid-Unipampa 2009 realizou o IV Seminário Institucional

DSC01074O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência(PIBID)-Unipampa2009 realizou na manhã do dia 14 de janeiro, sábado, na sede da UNIPAMPA-Bagé o IV Seminário Institucional. O evento reuniu bolsistas de iniciação à docência, professores supervisores, coordenadores de áreas e a coordenação institucional. No seminário foram debatidos temas como: o papel social e pedagógico do PIBID na Universidade e nas Escolas; O PIBID como catalisador da formação continuada de professores nas Escolas e na Universidade; A contribuição do PIBID na formação profissional do licenciando e na valorização do magistério.

DSC01082O professor Alessandro Bica, coordenador institucional colaborador, enfatizou “ que talvez o PIBID seja uma das formas de promover o desenvolvimento regional como projeto de extensão, com olhar de pesquisa e com olhar de ensino”. Para o professor, o PIBID também proporciona um novo olhar sobre a sociedade “contribuindo para que a escola que está lá periferia enxergue a universidade como um lugar possível”.

7 de out. de 2011

Artigo–Formação de Professores de Ciências: Refletindo Sobre as Ações do PIBID na Escola

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS-REFLETINDO SOBRE AS AÇÕES DO PIBID NA ESCOLA

agir de forma conjunta com os professores de Ciências. O texto enfatiza a formação dos professores de Ciências, procurando explicar como as ações do PIBID geram receptividade e o impacto das atividades, tanto para professores quanto para os alunos.

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5 de out. de 2011

Projeto PIBID Como Suporte Para Mudanças no Ensino de Matemática

projeto-pibid-matematica-unipampaResumo: É de grande importância à inclusão do licenciando no contexto escolar desde o início de sua formação, para que a iniciação à docência ocorra antes mesmo de chegar o estágio…

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